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「社会心理」你就是孩子最好的玩具
时间: 2020-04-28 16:45
最近看到一本书的名字,叫作《你就是孩子最好的玩具》,书是讲儿童心理学的,我还没有来得及看,但是书的名字,已经让我联想到很多关于社会心理学的内容了。面对孩子的时候,

最近看到一本书的名字,叫作《你就是孩子最好的玩具》,书是讲儿童心理学的,我还没有来得及看,但是书的名字,已经让我联想到很多关于社会心理学的内容了。

面对孩子的时候,我们会把自己定位成什么?定位成家长、长辈、老师?定位成朋友、知己、玩伴儿?这些都是有可能的,但是,这些定位其实都是从成年人的角度出发去思考的执行结果,我们真的想过孩子需要我们在他们的世界当中扮演什么角色吗?关注过小朋友的人都清楚,孩子们会和他们“看不到”的“小伙伴”一起“过家家”,在孩的意识当中,玩儿是他们的全部世界,而他们也会把自己感受到的一切“玩具化”。

回到成年人的世界当中,其实我们每个人的心里都藏着一个“孩子”。那么,在我们与其他人交往的时候,是不是也应该思考一下我们的“定位”到底是怎样的呢?也许,你认为自己是严厉的老板;也许,你认为自己是个知心的朋友;也许,你认为自己是个热情的恋人……,但是,你所以为的这一切,都符合“你对面的人”对你的定位吗?你是否需要重新思考一下你在定位自己的“存在感”的时候,是不是有些主观,而没有思考对方想要的是什么呢?

任何成年人都不再是孩子了,尽管我们也都经历过孩童的时期,尽管我们的心里都住着一个“小朋友”,但是谁都无法否认,我们已经不可能像孩子一样思考,也不可能完全理解现在的孩子到底在想什么。那么,在这个时候,我们到底做什么才能够完成所谓的“换位思考”呢?

恐怕,唯一可做的事情就是——观察。只有通过认真的观察与资料的累积、统计、分析,我们才有可能知道在我们对面的被观察对象到底“生活在一个怎样的世界当中”。换位思考,说起来很简答,但是实际上“换位置”容易,“换思考”却很难。最容易犯的错误,就是我们在不知道对方“是如何思考”的情况下,就试图、甚至是采取了“换位思考”的模式,可笑吧,你都不知道对方是怎么思考的,如何换位,又怎么能够保证“换位思考”的正确性呢?

对于孩子,由于他们心智的不成熟,我们无法像对待成年人那样同他们讲道理。告诉一个学龄前的孩子背熟唐诗可以提高他们的古汉语水平,远不如告诉他们背熟唐诗可以得到一个玩具奖励要更容易达成结果。做孩子的玩具,并不是简单的“让孩子玩儿”,而是更好地融入到孩子的世界当中。或许,在孩子的心灵中,玩具才是他们真正的伙伴,玩具才能理解他们的全部感受。

对于成年人不也是一样吗?面对不同的情况、不同的人,我们难道不应该“投其所好”地去找到更完美的“交流模式”,以达成我们想要的结果吗?和喜欢围棋的人聊足球、和喜欢足球的人聊围棋……,虽然交流的过程实现了,但是结果呢?恐怕还不如“不交流”。

相对来说,如果你可以顺畅地和孩子交流,让孩子们很快地喜欢你并愿意听你的话,那么这个世界上还有多少人你沟通不了呢?所以,尝试一下,不妨把你要交流沟通的对象当作孩子,去试着“做他们的玩具”吧。

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